2014年10月28日 星期二

做筆記技巧:歷史P.S.R

「歷史P.S.R」是一個很實用的做筆記技巧。何謂P.S.R?就是Problem(問題)Solution(解決方法)Result(結果)

u       問題:指出某歷史人物所面對的問題或困難是甚麼,即表示要改善的地方,或有問題發生了,需要解決。
u       解決方法:說明該歷史人物針對問題的成因,提出了甚麼解決方法。
u       結果:在詳細解釋每個解決方法後,同學要說明這些解決方法帶來的得與失。

這個「歷史P.S.R」,最適合用來整理君主施政的課題,例如:秦始皇、漢武帝、隋文帝、唐太宗、唐玄宗、宋太祖、明太祖、康熙帝、雍正帝的統治措施。

現以漢武帝的統治措施為例,簡單介紹「歷史P.S.R」的運用方法:


問題(P)
解決方法(S)
結果(R)
丞相權重,對皇權造成威脅。
起用布衣為相,並重用尚書以壓抑丞相。
鞏固中央統治
士人政府出現
令外戚、宦官掌權

諸侯勢力強大,雖經七國之亂被平定,諸侯仍有一定的實力。
用主父偃推恩之議,逼使諸侯把土地分封給其子弟
削弱諸侯勢力,加強中央集權。
各地諸侯王國的力量尚有影響力,威脅中央。
分全國為十三個州部,各置刺史一人,代表中央監察地方長官。
加強中央對方的監控,防止地方坐大。
軍力分散在地方對中央不利。
建立長駐中央的軍隊
加強中央的軍事實力。
大地主、大商人興起,兼併土地,令人民生活痛苦。
推行新經濟政策,打擊地主、商人的勢力。
挽救國家經濟危機
破壞民間經濟,有與民爭利之嫌。
外族匈奴日漸強大,對漢室威脅日益嚴重。
改變漢初以來的和親政策,派遣大將發動大規模的攻擊。
擴展疆土,聲威遠播。
解除外族的威脅
損耗國力,虛耗國庫。

大家可以見到,「歷史P.S.R」的好處是可以把大量的資料,有系統地組織出來,對學習當中的因果關係,十分有幫助;另外,當我們在利用「歷史P.S.R」來做完筆記的過程中,已經把資料消化了,有利記憶資料,溫習時便事半功倍了。

其實,除了歷史人物之外,「歷史P.S.R」也適用於整理歷史事件,例如:安史之亂後的唐朝政局、晚清的洋務運動和維新運動、新中國成立後的內政與外交等。

近期,有很多學校已開始了測驗周,相信同學們正埋首於書海之中,忙於溫習。大家不妨模仿這個方法來做筆記,試試它的效果吧!

沒有留言:

張貼留言