淺談如何回答歷史資料題

歷史資料題是文憑試中史科必答的題目，其重要性不言而喻。近日在整理舊資料時，發現一篇有關如何回答歷史資料題的小資料。雖然內容簡短，但是卻十分有用。若日有時間，我會把它加上實例，再詳細說明。現把資料點列如下：

回答歷史資料題的四大準則：

n          能否識別資料與題目的關係；

n          析論時能否綜合各則資料，將相關之信息加以組織；

n          能否應用個人對題目相關史事之認識，補充資料未及之相關史實(即是就資料已提及的論點作資料的補充。)；

n          能否就資料所未及之處，作補充之析論(即補充資料未有提及的其他因素、觀點，但篇幅不宜太多，否則變成「喧賓奪主」)。

回答歷史資料題的大忌：

n                將資料題視作閱讀理解，按己意將資料內容複述一遍，欠缺分析。

n                沒有引用資料的有效信息作答，反而徒事背誦，只是作答早已準備的資料；

n                本末倒置，過於倚賴資料，甚至望文生義(即糊亂猜測資料的意思、斷章取義)；

n                論證時未能舉述正確的史實；

n                在析論之餘，隨意質疑資料之準確性(未必所有資料都是不合理的)；

n                批評資料所述原因不足，自行補上其他原因，但又未能針對論題(絕對不能以「資料沒有提及的某些因素」來批評資料，應該就資料已有的內容，扣緊題旨作出分析)；

n                未能善用時間，引言過於長篇，又或隨意發揮，不切題旨，徒費答卷時間；

n                內容未及均衡；

n                字體非常潦草，難以閱讀。