新學年新開始—談談學習歷史的方法

各位同學，你們好。一個多月的暑假，轉眼間便過去了，九月便會踏進新的學年。

不知你們來年會否修讀中史呢？

一提到中史科，相信有不少同學都會縐起眉頭，表示雖然花了很多時間來溫習，但是也未能把它讀好。你有沒有同感？其實，中史科是一門相當有趣的科目，只要學習得法，你定會喜歡它。就讓我和大家分享一些學習中史的方法。

首先，是培養興趣。要喜歡一件事物，首先必須對它有興趣。培養自己對中史的趣興的方法有很多：例如多看與中史有關的故事書，而成語書是其中一種。原來在成語書中，有很多成語，如「先入為主」、「約法三章」、「風聲鶴唳」、「口密腹劍」等，都是古代的歷史事件或人物的描述。多讀這些富有趣味性的書籍，在不知不覺中，便能培養出我們對歷史的興趣。我們又可以多參與校內或校外有關歷史的參觀和考察。透過親身的參與，增進我們對歷史的了解，從而培養興趣。如果對歷史有了興趣，溫習起來便是伴功倍了。

有了興趣後，跟著要說的就是溫習方法。首先要發揮想像力，身入其境。歷史是指發生在一定時間和空間的事件，它們都不能通過實驗來重現。因此，發揮想像力，親身代入歷史裏，就能令我們與所學的更有親切感，這樣就更易記憶和明白了。

其次，是靈活運用記憶方法。無可否認，歷史是一門要求學習者對有關資料熟記後，才可以分析的學科。那麼如何去記？死記硬背可行嗎？這個當然可以，不過記憶是不會長久的。要記得住這些資料，首先是要理解。明白了歷史事件發展的來龍去脈後，記憶便會牢固。如知道五代國的政治和社會背景，就會明白宋太祖為何會推行中央集權政策;明白中央集權的用意及內容後，就自然懂得分析政策的得失。根本不需要死記。不過，有時有一些資料是很瑣碎的、枯燥無味的，那麼又應怎樣辦呢？這時聯想記憶法就可以大派用場了。例如，書本上說唐太宗是我國歷史上一位傑出的政治家。他常以亡隋為戒，善於納諫。在他統治時期，經濟繁榮，國力強盛，歷史上稱為「貞觀之治」。可以怎樣運用聯想記憶法幫助記住這些抽象的概念呢？我們可以想像：唐太宗頭戴的帽子特別高，打了一個突出的結(傑出)，手上有戒指(即隋亡為戒)，戴耳環(由耳朵聯想到納諫)，他戴的高帽是很精緻的，有很多美麗的裝飾的皇冠(即貞觀)。有時，我們也可以將要記的內容編成順口的口訣以方便記憶。如：「南北漢，前後蜀，吳楚閩，吳越荊南唐」便是利用五代十國的十個國家名稱編成的口訣或順口溜。

這些只是我以往學習和現在教授中史時的小小學習方法，談不上是甚麼心得。其實學習方法千變萬化，你們也可以因應自己的能力和興趣，創造一些有效的讀書方法。有機會再和大家一同分享學習的樂趣。

祝各位同學在新的一年，學業進步！