2019年7月31日 星期三

真正的摘星秘笈:2019年度摘星同學的實戰經驗分享

今年筆者繼續有學生在公開試中史科摘星,這是他長期堅持努力不懈的成果,筆者衷心祝賀。

既然同學有如此好成績,筆者當然不會錯過訪問他的機會。

現在,就讓婷婷同學以過來人的身分,和大家分享他的摘星之路是怎樣走過的。


問:你是如何準備DBQ?

答:由於DBQ的範圍多加上時間有限,除了study leave前便要開始花時間每日溫習所有課題外,我也會根據甄Sir派發的試題趨勢分析表篩走一些近年已出過的或冷門的課題,挑選數個熱門課題作重點溫習,而其他課題則盡量略讀,因為DBQ大多只考你對課題的概念及部份知識,並不會十分深入地出題目。此外,我也會溫習DBQ手冊中的作答技巧和重溫以往曾完成的DBQ題目反思自己作答時有否運用所學的技巧或細心審題。若時間許可,最好花時間做一些DBQ練習以鞏固知識和熟習DBQ答題框架。

問:在卷一部分,你是如何準備的?

答:我Study leave期間每天都會盡量完成溫習一個課題,務求對所有課題都有基本的認識,即使應對必答題也可以安心一些。在應付選答題的話,我便會於應考前一星期便集中溫習甲、乙部各自的重點課題,而對課題要滾瓜爛熟,如一見到「政策」二字就能流暢地背出所有有關政策的目的、內容及影響。每溫習一個課題後,隔天就要問自己有關課題的內容以重溫和鞏固已溫習過的知識。除了溫習課本知識,我也會參考以往歷屆試題的出題方式及不同題型如資料印證觀點、轉變、是否足以解釋等問法,然後便從「摘星秘笈」溫習不同題型的作答框架避免答題時因不熟悉題型而失分

問:在卷二部分,你又是怎樣準備的?

答:其實我沒有花許多時間於卷二上,我只是集中溫習孔子、梁啟超、王安石這三個熱門人物,加上考評局出題已有一定的內容模式,如梁啟超便會問他的政治主張或貢獻、王安石則是問他的變法內容及成效,因此我則只會溫習每個人物的重點內容,其他內容有時間才略讀。而且因選修單元是「時代與知識份子」,每個人物都必定擁有知識份子的特質,這也可能是其中考核的題目,所以我會以列表方式將不同特質配對於不同人物身上並會列明實踐特質的例子,對於答題十分有幫助。卷二考核的是你對人物的了解及評價,答題須經常要援引例子加以論證,因此熟習每個人物的重點事蹟是非常重要的,不可輕視

問:你有什麼有效的讀書方法和各位分享?

答:首先要制訂好一個計劃表,如計劃每一天需要完成溫習某一課題,還要把一些有關連的課題編好連續數天地溫習,如宋元明清君主集權需放在一起溫習以方便進行比較,或列強入侵與圖強運動一起溫習以了解變化過程,這樣才能資料不被課題局限而可融會貫通

Study leave期間,我先溫習熱門和自己不熟悉的課題,然後溫習冷門課題,並於考試前一星期再次重溫熱門課題,好讓自己對於出題機率較大的課題滾瓜爛熟,而對一些冷鬥課題也能有一定的認知,能為考試時打好一個安心的保險。

即使要把握時間去為DSE作好準備,但休息對於溫習進度都有好大的影響,若缺乏適時休息、長時間處於繃緊的狀態大量灌輸課本知識自己,則會容易出現疲及難以集中精神大大降低溫習成效。因此,我會定時給予自己15-30分鐘的休息時間,好讓自己放鬆一下,恢復體力再次對付書本,令成效事半功倍。


問:在應試前的一天你會如何準備?

答:我也會像如常早起床去作最後衝刺,重溫自己還未熟透的熱門課題,有時問自己一些關於課題的問題,若未能流暢地回答,便會翻開該課書本重溫。當天主要都是重溫課本知識,並不會去操練任何試題題目,好讓自己保持一個輕鬆而非緊張的心情,也避免過度使用頭腦而令自己產生疲倦感。由於休息對應試當日的狀態很重要,所以我在前一天都按時作息,並不會開夜車去作最後爭扎。

問:總括而言,若同學想摘星,平日要注意甚麼?

答:平日上中史堂當然要專心聽課,因為甄Sir堂上經常會與我們分析一些試題、分享作答技巧、課題中的重點內容,這些都對於我們應試有顯著的幫助,而且若我們平時有專心聆聽老師講解的話,我們就已經對課題有了深刻印象及瞭解,當我們於Study leave溫習時則可以節省許多時間,毋須重新認識課本上的內容。在做老師所派發的練習時應要認真完成,因為平時同學甚少會自動地做練習或自己難以找到如此多的補充練習,所以應認真而非敷衍了事。若想更上一層樓,同學亦應該自律地做額外的試題練習和給老師批改,老師則可以你作答的不足作針對性的指導,繼以作出及時的改正,避免於DSE出現相同的錯誤。

問:你認為「甄Sir-中史教室」的「摘星秘笈」有用嗎? 

答:當然有用。「摘星秘笈」會詳細分析不同試題,指出題目的關鍵詞,再引導我們按題型作出相關的答題框架,並會針對題目要求教導我們作答時應小心審題,學習一針見血的作答技巧,以免答了額外不相關的答案而致扣分或浪費時間。其實許多學生對於問題所要求的內容是熟悉的,知道應該作答甚麼的答案,但他們都只是缺乏一些答題技巧,如未能根據資料內的提示作答等以致未能得到較高的分數,因此同學們都應該於「甄Sir-中史教室」的「摘星秘笈」中學習不同的答題技巧,好讓自己應試時能夠充份滿足題目的要求,考取更高的分數。


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