做筆記技巧：製作歷史發展概念圖

「不知何解，我每次測驗前，都花數小時『讀書』的，不過成績還是未如理想。中史很難『讀』啊！」

以上的話語，我聽過很多次。

通常，我的回應是：「那當然啊！因為中史知識的獲得，不是靠『讀』出來的。你們這種學習方法，只可以叫『讀書』，絕對不是應有的應試技巧。」

各位同學，如果想在測驗或考試時，能夠準確的記住書本的內容，平時溫習時，則必須花點心，用不同的方法來學習。之前，我介紹的「歷史知識記憶十法」是其中一種。今次，就以我近日在中五級教授晚清政局的發展為例，向同學介紹製作歷史發展概念圖的方法。

首先，我們必須把晚清的歷史，順序的閱讀一次，找出每個課題的重點；然後，順時序，把重點列出。例如在「列強入侵」一節，把鴉片戰爭至八國聯軍的各項戰爭，列寫在時間尺的上方。其次，把「圖強運動」一節的史事，按上述的方法再做一次，列寫在時間尺的下方。之後，把歷次改革的重點，點列寫出。最後，把時間尺上、下兩方的史事，用實線或虛線，表示相互之間的直接或間接間係。這樣，一幅「晚清歷史發展概念圖」便完成了。製作概念圖的目的，是要把課本的文字「消化」(理解)了，之後再用自己的文字把重點重新組織。由此建構出來的歷史知識，必然會十分深刻，這真正屬於自己的。日後在測驗或考試時，就能按著這個概念圖，清楚、有條理地回答問題。有了這麼清晰的歷史發展概念圖，又哪怕會記不住課本的內容呢？

下次，各位同學在溫習時，不妨嘗試自製歷史發展概念圖，這是有效提升學習效能的好方法。

 

附錄一：晚清列強入侵與圖強運動概念圖一 

 

 

附錄二：晚清列強入侵與圖強運動概念圖二

 

*請大留意列強入侵部分，由鴉片戰爭至八國聯軍之役，每一次的戰爭都較之前的位置升高了，這表示列強入侵的嚴重性一次比一次加深，至八國聯軍時，是列強入侵中國的極致表現。