舊日足跡：「歷史文化大使」計劃

某年，筆者在預科班成立「歷史文化大使」負責推廣歷史文化活動。

當年選修中史的預科同學是當然的大使，需要接受一連串的訓練，之後帶領初中同學到香港歷史博物館參觀「香港故事」。

計劃分三大部份，分別是：

一， 課堂講解；

二， 實地考察；

三， 帶領導賞。

一，課堂講解：分兩節，每節三小時。主要介紹香港故事不同展區的重點展品。此外，亦會就導賞技巧作簡單說明。

二，實地考察：帶領學員到香港歷史博物館作實地參觀，指導學員哪些展品一定要介紹和提醒注意事項。

三，帶領導賞：經過三次的理論及實習訓練後，學員須帶領初中同學參觀。每位歷史文化大使帶領約十位參觀同學，以便作控制和可以作細心的講解及回應。

是次活動可算十分成功。不過，由於由籌備至參觀，不論老師和同學都需要付出不少的時間，過程相當吃力，所以，這個計劃只是推行過一次。

雖然計劃只是實行了一次，但已為筆者和同學留下了不少美好的回憶；其中有同學更加在大學修讀歷史系，現在已成為年輕有為的中史老師！

能夠做到薪火相傳，證明當年老師和學員的付出是沒有白費的，令人欣慰。

因此，筆者十分鼓勵老師嘗試舉辦相關的活動，以提升同學對學習歷史的興趣，繼而愛上歷史。