今年年初,因為爆發新型冠狀病毒肺炎,故教育局宣佈年假後全港學校停課。
本來,以為很快便回復課,然而疫情實在太嚴峻,令到復課日期一再押後。
結果,這段停課日子,差不多有四個月之久,相信亦是有史以來最長的一次。
就這樣,開始了我們「學在疫症蔓延時」的漫長歲月。
停課期間,為了響應教育局「停課不停學」的呼籲,我們亦開始了另類的教學。
在此,筆者和大家分享一下當中的經歷:
學校規定,以每兩周為期的學習單位,擬定學習計劃,並製作相關教材(如筆記、簡報,以及參考資料等),上載至學校的雲端硬碟上,讓同學在家中進行「自主學習」。
稍後,又要錄製教學短片,透過老師的「聲音演繹」,務求讓同學對教材有更清楚的理解和增加親切感。
復活節假期後,筆者在學校的細心安排下,進一步進行直播教學。透過資訊科技,把課堂搬帶到每一位同學的家中。
這樣在家授課的日子,實在前所未有,史無前例,叫人難忘。
此外,筆者也和同學一樣,一起「停課『不停學』」,不停地學習一些新事物。
例如,運用Google Classroom發放教材、練習的技巧,比以前更加純熟了;學懂了利用Google Meet進行直播教學;又在互聯網上搜尋有用的資料,學會應用不同的方法,如使用Zoom、oCam來錄製教材,令筆者在資訊科技教學的應用方面突飛猛進。
期待以久,現在終於復課了。
希望各位老師和同學,都有健康的體魄和愉快的心情來完成餘下的學期。
手提電腦是疫情期間直播教學的最佳拍檔
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