某天,筆者以「有謂辛亥革命是一個不完整的革命運動。試根據史實,加以印證。」的題目與中六同學溫習革命運動的課題。
要回答這問題,必須小心審題。題目的關鍵詞是:「不完整的革命運動」,因此同學需要把它理解清楚,之後才可作答。
何謂「不完整」?一般而言即是有不足或有所欠缺的意思。革命運動有甚麼不足和欠缺?想要知道答案,我們可以從革命運動的前因後果的方向來追尋線索。
思考角度
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不完整的理由
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武昌起義
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武昌起義的爆發,只是革命機關被破,新軍倉卒起事的偶然事件,當時孫中山、黃興等皆不在其間,革命黨並無完整的通盤計劃。
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民主思想
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雖然清廷被革命黨推翻了,但由於民主思想未能深植民心,故未能建立真正的民主政體,導致日後有袁氏竊國和張勳復辟的鬧劇發生。
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保守勢力
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革命黨人為求速成革命,不但沒有把舊勢力打倒,而且更不惜與黎元洪、袁世凱、立憲派和舊官僚等保守勢力作出不少妥協,使革命不夠徹底完成,導致日後出現「洪憲帝制」、軍閥專政及地方割據等禍患,最終使革命成果落入野心家手中。
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三民主義
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在建國綱領的三民主義中,辛亥革命只完成了「驅除韃虜」一項,而「創立民國」方面,僅屬表面,欠缺內函,至於「平均地權」一項,更從來沒有落實,革命不完整的意思十分明顯。
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「武昌起義」和「民主思想」是「前因」,而「保守勢力」和「三民主義」是「後果」。因為武昌起義的臨時策劃,欠缺完整的規劃和部署;因為民主思想未能深入人心,不論在行動上或思想上,都未有充分的準備下而進行革命,結果導致保守勢力還未徹底根除,以致日後出現舊勢力的復辟,和未能貫徹三民主義的建國綱領,最終使「辛亥革命」變成「是一個不完整的革命運動」。
由此可見,要有系統地回應問題,必須從以下幾個方向入手:
一,找出題目的關鍵詞所在;
二,把問題所及的事件拆解,透過對事情的前因和後果,從不同角度的分析;
三,找出每個部份的解題線索,並加以解釋,從而得出合理的結論。
所謂「萬變不離其宗」,題目可以千變萬化,但作答技巧則有固定的思考方向和原則。只要同學多加練習,或者多看本網誌的「摘星秘笈」,則自然會有所得著。
武昌起義後,革命黨人在湖北建立軍政府。
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